Material: “weiße” Lampe, Na-Dampflampe, 3 Salze dabei NaCl (für Na-Flamme) und z.B. CuCl (grün), LiCl (rot)
Aufbau:
Siehe Bild ganz unten: 3 Teelichter mit den Salzen (+Spiritus) anzünden.
Bei weißem Licht wirft keine Lampe Schatten, bei Na-Dampflampe wirft nur die Na-Flamme Schatten, da diese Photonen vom Na-Dampf (in der Flamme) absorbiert werden.
Foto weißes Licht:
Foto: Na-Flamme und Schatten
Aufbau:
Schöner Schülerversuch, der gut in 30 bis 45 Minuten durchgeführt werden kann. Als Material wird ausschließlich ein Schuhkarton, eine “alte” CD, Klebeband und Werkzeug benötigt. Klappt schon relativ gut, wenn man damit in die Klassenzimmerbeleuchtung schaut.
Material:
Natriumdampflampe, Bunzenbrenner (erst Luftzufuhr ganz zu, dann Gas öffnen, dann anzünden, dann Luftzufuhr aufdrehen, …), Schirm, Natrium-Nitrat in Sprühfläschchen (von den Chemikern, klappt deutlich besser als mit Pulver und Spatel)
Durchführung:
Zunächst Flamme einfach brennen lassen. Kein Schatten. Dann mithilfe dem Sprühfläschchen Natrium-Nitrat in die Flamme sprühen. Flamme färbt sich intensiv gelb und auf dem schirm ist ein deutlicher Schatten zu sehen! Photonen werden also absorbiert; Schattenbildung; nach der Absorption kommt es zwar erneut zur Emmission, aber diese erfolgt in alle Richtungen!
Experiment zur Veranschaulichung der diskreten Energieniveaus eines Atoms. Der Versuch wird in den Schulbüchern und auch in der Handreichung “Atome Wellen Quanten” vom ISB beschrieben. Auch wenn der Aufbau sehr einfach ist, beinhaltet die Durchführung des Experiments einige Tücken. Die richtige Deformation des Deckels und die richtige Auslenkungshöhe erfordert einen gewissen zeitlichen Aufwand.
Oder im Unterricht wird auf den entsprechenden Video zurückgegriffen.
Material: siehe unten
Probleme:
Tipps&Tricks:
Gleichstromverstärker einstellen auf 30nA, 1000nAs und 3V, Rest siehe Foto
